今回は「項と係数」について勉強します。
言葉の意味を覚えておくようにしましょう。
例） ８ｘ+３
↑ ↑
この場合、加法（+）で繋がれた１つ１つのかたまりを「項」という
項 → ８ｘ と +３
↑
８ｘの数字部分（符号も） → +８ ←を「係数」という
+３ ←のように、文字がついていない項を「定数項」という
今回は、この「項」「係数」「定数項」を覚えてもらい、どういった使い方をするかを勉強します。
最後にちょっと練習問題をつけておきます。
練習問題
次の文字式の項と係数を答えよ。定数項があればそれも答えよ。
①3x+5y
②2a-15
③-2a+b+35
④x-8y+4c-9
⑤0.5x-0.8y+1.6z-0.1
答え
①項：3x , 5y 係数：3 , 5 定数項：なし
②項：2a , -15 係数：2 定数項：-15
③項：-2a , b , +35 係数：-2 , 1 定数項：+35
④項：x , -8y , 4c , -9 係数：1 , -8 , 4 定数項：-9
⑤項：0.5x , -0.8y , 1.6z , -0.1 係数：0.5 , -0.8 , 1.6 定数項：-0.1
今回は「項と係数」を勉強しました。
言葉の意味と使い方を覚えておきましょう。授業で普通に使われる用語になるので、覚えていないと授業の意味が分からなくなることがあります。しっかり覚えておきましょう。
